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250605每日情况通报(总第4454期)

每日情况通报

(总第4454期)

党政办公室

改革与发展研究室 2025年6月5(星期四)

n教育部部长怀进鹏:把教育强国的宏伟蓝图变为美好现实 近日,教育部部长怀进鹏在《求是》杂志发表文章《把教育强国的宏伟蓝图变为美好现实》。文中提出,我们要坚持实干为先,推动教育强国建设各项目标任务落到行动、见到实效。一是深化党的创新理论“三进”,落细落实立德树人根本任务。以新时代立德树人工程为载体和抓手,塑造大中小学思想政治教育一体化建设、科技教育和人文教育协同、德智体美劳“五育并举”的育人新格局。二是锚定国家重大战略急需,深入推动教育科技人才良性循环。优化高等教育布局,分类推进高校改革,加快推进中国特色“双一流”标准研制。三是坚持以人民为中心发展教育,夯实全面提升国民素质战略基点。四是培养造就新时代高水平教师队伍,筑牢教育强国根基。围绕构建素质精良的教师队伍体系,加快建设一支高素质专业化教师队伍。五是完善教育对外开放战略策略,加快建设具有全球影响力的重要教育中心。着眼更好服务国家战略和外交大局,促进更高水平教育对外开放,以系统观念构建教育大外事工作格局。六是深入实施国家教育数字化战略,建设学习型社会。抢抓数智化发展机遇,释放数字技术对教育发展的放大、叠加、倍增、溢出效应,加快建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会。(《教育部网站》)

n中国科学院与部分国家科学院举行双边合作会谈 近日,中国科学院与来京出席“可持续发展与开放合作:科学共同体的责任”国际研讨会的澳大利亚科学院、巴西科学院、巴基斯坦科学院、马来西亚科学院、俄罗斯科学院分别举行双边合作会谈。会见澳大利亚科学院院长时,双方围绕搭建双边交流平台、加强基础前沿领域科研合作、联合设立青年科研人员交流机制以及在重点领域成立联合工作组等进行了深入探讨。会见巴西科学院院长时,双方就将新一代光源技术、人工智能等领域纳入双边合作框架达成共识。围绕两院在金砖国家科学院论坛等多边机制下加强合作进行了深入交流。会见巴基斯坦科学院院长时,双方就更好发挥中国科学院建设运行的中国—巴基斯坦地球科学研究中心作用,合力解决中巴经济走廊建设面临的防灾减灾、环境保护及区域可持续发展等问题进行了研讨,并就拓展合作方向、聚焦民生问题加强应用技术合作等达成了新的共识。会见马来西亚科学院院长时,双方就推动科学研究与产业需求、经济发展有效结合的经验和挑战进行了深入交流,并明确将加强青年科研人才合作培养作为下一步双边合作的重点方向。会见俄罗斯科学院副院长时,双方就拓展在航空航天等领域科技合作、加强青年人才交流培养等进行了深入探讨。(《中国科学院官网》)

【院校动态】

n复旦大学与南昌大学签署战略合作框架协议 近日,复旦大学—南昌大学战略合作框架协议签约仪式在复旦大学举行。此次签约是继2020年两校签署对口合作协议后的新一轮合作。根据协议内容,复旦大学将发挥在人才培养、科学研究、社会服务和队伍建设等方面的优势带动作用,助力南昌大学优势特色学科发展,南昌大学将支持复旦大学教学科研和社会实践等活动的开展,协助复旦大学科技成果在江西省转化落地,双方共同提高服务国家经济社会发展的能力。复旦大学校长金力表示希望双方全力推动协议走深走实,一是继续深化重点学科合作,二是持续强化干部人才交流,三是接续共建高水平创新平台,相信两校合作必将为教育强国建设贡献更大力量。签约仪式后,双方相关部门围绕未来重点合作学科、有组织科研模式构建、校企协同创新机制等方面展开交流。复旦大学官网》)

n西安交通大学举办技术经理人学院首期中长期业务培训班 近日,技术经理人学院首期中长期业务培训班开班仪式在中国西部科技创新港举行。西安交通大学党委书记卢建军在致辞中表示,作为全国首个开办技术经理人学院的高校,西安交大将充分发挥秦创原总窗口作用,整合创新港金融资本和投资人等创新资源,联动校友网络,构建多层次技术经理人培养体系。西安交通大学国家技术转移中心主任王文介绍了技术经理人学院建设概况,表示此次中长期业务培训班首创“三阶九维” 协同立体培养构架,并配备技术、产业、资本“三位一体”导师矩阵,强化课外实践,为省内重点产业链及相关机构输送“懂经营、善管理、精业务、留得住、用得上”的复合型的技术经理人。仪式上,科技部科技评估中心科技成果与评估部部长武思宏作专题辅导报告。(《西安交通大学官网》)

【国际视野】

n新加坡国立大学规范人工智能应用 近日,新加坡国立大学发布新加坡首部高等院校人工智能应用治理政策《人工智能教学与学习应用政策(正式版)》,推动了新加坡高等教育领域的人工智能应用规范化进程。第一,规定治理机构职能,形成治理协同机制。成立校级人工智能教学政策工作组、校级人工智能实践共同体、建立政策工作组与实践共同体联席会议制度,形成“政策制定—政策实施—持续优化”的动态治理闭环。第二,明确人工智能定位,建构分场景分级应用规范。明确指出人工智能在高等教育中的定位是辅助角色,强调人工智能在教学中的应用服务于提升效率与质量,以伦理风险等级为依据,将人工智能应用场景划分为禁用场景、限制场景与鼓励场景。第三,强化政策监管导向,打造全过程监管追责体系。针对限制场景构建标准化人工审核机制,将《政策》中的行为规范与《新加坡国立大学管理章程》等进行衔接,从而达到准确定性、依法处置的目的。第四,加强数据安全与隐私保护,严防信息泄露滥用。不断提高师生人工智能素养,建立人工智能产品动态筛查机制,从源头上规避数据安全风险。(《中国教育报》)

【校内要情摘要】

n上海交通大学“杨咏曼人文奖学金基金”捐赠签约仪式举行 近日,上海交通大学“杨咏曼人文奖学金基金”捐赠签约仪式在人文楼举行。人文学院党委书记齐红首先介绍“杨咏曼人文奖学金”荣誉体系,表示学院将聚焦青年学生培养工作,进一步集聚学院资源,设立人文学院第一个院级总体奖学金荣誉体系“杨咏曼人文奖学金”,旨在营造和形成“饮水思源、爱国荣校,刚健笃实、辉光日新”的荣誉氛围。在全体嘉宾见证下,杨咏曼校董、张国蕊副会长与交大教育发展基金会秘书长汪雨申签署捐赠协议。活动上,与会嘉宾和老师围绕人文学科建设、传统文化创新表达、沪港交流合作等话题进行交流发言,杨咏曼校董深情回顾了与交大的深厚情缘,表示将持续关注和支持交大慈善事业,助力交大在守正创新中焕发新活力。人文学院)

n“作风建设永远在路上:钱学森的‘七不’原则”专题展览开展 近日,“作风建设永远在路上:钱学森的‘七不’原则”专题展览在闵行校区开展,校党委副书记、副校长胡薇薇,党委常委、宣传部部长胡昊,党委常委、组织部部长方曦以及二级党组织书记、有关部门负责人等60余人参观首展。展览在党委组织部、党委宣传部、纪检监察机构指导下,由钱学森图书馆主办,围绕钱学森“不题词、不写序、不参加任何科技成果评审会和鉴定会、不出席‘应景’活动、不兼荣誉性职务、上年纪后不去外地开会、不出国访问”的“七不”原则,通过钱学森晚年的书信、笔记、藏书和剪报,展现他作为一名中国共产党党员,始终将党章、党规和党纪作为自身言行的准则,将遵章守纪作为日常生活的风范与事迹。(钱学森图书馆)